中瑭国际-对话驻华大使 国际青少年领导力训练营游学项目进行中

精英领导人“孵化器”

对话驻华大使

国际青少年领导力训练营游学项目进行

中国学生与外国学生

最大的区别是什么

在中国，科技教育强调科学知识的灌输，多项技能兼备开发，求知愿望强且知识理论丰富，但缺乏沟通欲望，在实际运用中存在技巧性弥补不足现象。国外学生例如美国，在生活中跟随创新与实践节奏，针对兴趣爱好形成独立思考面，与周围事物及人物形成很好互动，自身创意随着时代变化产生新的成果。

为什么学生的“适应”与“不适应”总被放大？

归结来说，“适应”与“不适应”会被贴在外国学生与中国学生的印象标签，就如同英语交流表述，口语成为中国青少年与外交流的很大门槛。除语言环境外，中国学生在英语交流上往往不愿给人“添麻烦”，怕出错的心理因素带来的是不自信、不敢言，在社会竞争激烈的今天，这恰恰成为阻碍中国青少年领导型人才发展的瓶颈。

中国父母眼中的子女应该是什么样？

鼓励孩子全项发展，填鸭式培养让其具备多专多能的素质技能，利用现有资源为孩子创造更好的学习氛围。父母希望一切按部就班，尽可能多的让孩子对事物拥有掌控力，在与人的交往中不处劣势，获取先机，借助多方教育平台提升孩子综合能力。

国际青少年领导力训练营

联合国开发计划署驻华代表处儿童基金会青少年领导力项目 

主办单位：联合国开发计划署驻华代表处儿童基金会    

国际青少年领导力训练营活动：1、对话联合国开发计划署驻华青年项目官员2、了解联合国可持续发展目标（UN SDGs）与青少年发展3、互动游戏中激发青少年领导力4、参观联合国驻华代表处

才俊引入 精英走出

与驻华大使对话的高起点舞台

国际青少年领导力训练营，这里每位学员都是未来精英领导层的预备者。中国“一带一路”沿线标杆，中巴经济走廊贯通中国“西出”战略，精英人才交流必不可少。中国与西方的经贸融合，巴基斯坦驻华大使对训练营青少年的倾心培养，在国际经济发展趋势下，中国青少年与驻华使馆近距离接触，感受国际风范与人才挖掘，从国内眼光到国际眼光的每个变化，推助自身价值认知。

与国际使馆团队面对交流

中国青少年展现哪些储备力量？

具备高素质优秀人才的中国青少年团队

一次难得的国际礼仪学习机会，收获最直接的国际“外交经验”

驻华大使亲自指导，“外交敢言”记录成才之路

打破传统习惯，用外界思维解决问题

挖掘自身领导潜力，无论面对何人，始终保持果断与自信

向世界展现中国青少年专业知识，用客观论证诠释观点

让中国青少年感受国际创新发展步调，理论与实际的连接点

国际青少年领导力训练营权威导师

石咏琪教授

对青少年培养看法：创造型人才是靠实践积累起来的，与人正确沟通决定你的领导

石咏琪教授履历介绍

台湾学者、首都师范大学客座教授

清华大学经济研究所访问学者

亚洲行政专业秘书协会荣誉会长

国际礼宾亲善协会荣誉顾问

石咏琪教授话题讨论

如何帮助中国青少年改变“不适应”习惯，为什么说国际礼仪是面向世界的敲门砖

国际礼仪的重要性，有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行

国际礼仪的重要含义，领导人才必备素质

国际礼仪通用习惯与规避的行为要求

此次国际青少年训练营希望中国青少年打破沉默之墙，向国际友人全面展示自身风采，对活动中有优异发挥的青少年，驻华大使颁发训练营结业证书及优秀证书，同时与大使馆工作人员合影留念，为此次训练之行画上完美句号。